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Ensuite j'ai remarqué que des gestes simples et quotidiens pouvaient apaiser une situation délicate. J'ai instauré un vrai dialogue avec eux. Je ne punis plus certes, mais je leur fait prendre conscience de la conséquence de leur actes, je leur offre la possibilité de réparer par eux même, de réfléchir à leur propres solutions. Ce n'est pas aisé tous les jours. Les bases d'une éducation ferme et bienveillante - Institut de coaching familial. Il faut répéter inlassablement. C'est un peu plus facile avec Sacha qui est plus grand et qui comprend où je veux en venir en une minute. Avec Violette, je suis souvent tentée par la punition, parce que ce serait facile. Mais je tiens bon avec elle aussi, je pose des limites, j'encadre, je caresse, j'explique, je leur dis qu'ils sont capables de prendre des décisions pour eux même et qui conviennent à toute la famille. Je ne vous cache pas que parfois c'est dur, que parfois ça ne marche pas du tout et que je suis dépassée par tout ça. Mais avec un peu de recul aujourd'hui je crois que tous les quatre nous sommes sur un chemin qui nous convient.

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Si vous avez bien suivi, l'année dernière pile jour pour jour, nous vous proposions avec Ève un tableau pour aider les enfants à ritualiser les matins ( ici). Nous revenons cette année avec un sujet qui m'est cher, l'organisation du soir. Figurez vous que mes enfants ne sont ni mieux que les autres, ni pires, ce sont juste des enfants. Si le matin et dans la journée tout roule plutôt bien, je dois avouer que j'ai dû essuyer des soirs difficiles. Je m'explique, Et je suis sûre que ça va vous parler, (Si ça ne vous parle pas, soit vous n'avez pas de vrais enfants en chair et en os, soit vous êtes vernis, jouez au loto! Fermeté et bienveillance. ) Lorsque nous rentrons de l'école tout se passe assez normalement, l'enchainement goûter/jeux/devoirs/bain/dîner se passe sans trop de casse. Il y a toujours des écueils, les enfants terminent leurs journées, ils sont fatigués donc plus à fleur de peau mais rien d'insurmontable. Le dîner est toujours un peu plus mouvementé, en général, ils ont faim, trépignent et engouffre tout en dix minutes.

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Les valeurs humaines sont définies comme étant les qualités que l'on désire trouvées chez un être humain et qu'une société donnée adopte. Ces valeurs sont respectées, honorées, estimées et dominantes dans une société. Une valeur est tout ce qui fait l'objet d'une préférence morale par les membres d'une société.. Une valeur est une notion collective, c'est-à-dire qu'elle a besoin de la reconnaissance d'une société pour être reconnue comme telle. Cependant, il est possible dans certains cas particuliers qu'elle soit singulier, c'est-à-dire de reconnaissance individuelle. Le Lion, son caractère, le travail, la santé et l'amour. La réflexion autour des valeurs est qualifiée d'« axiologique »; elle tourne autour de la notion du « bon » et « mauvais ». La notion du « bon » et « mauvais » appartiennent à l'éthique, ce qui fait des liens étroits entre les valeurs et la branche éthique de la philosophie. Les valeurs humaines sont des vertus se trouvant chez les humains, elles sont rendues manifestes à travers les interactions entre ces derniers. Ces vertus ou dispositions positives permettent de créer un espace de vie sociale agréable et constitue le fondement de la vie en société.

La discipline positive implique de faire preuve de discernement, d'objectivité et chercher à faire formuler les raisons de ses actes à chaque enfant. Savoir encourager et valoriser les élèves Quelle meilleure solution à un comportement déviant que de responsabiliser l'élève, lui accorder notre confiance et un rôle au sein du groupe? Beaucoup d'enseignants peinent à trouver un vocabulaire qui soit positif, encourageant sans devenir condescendant. La discipline positive implique d'encourager, de valoriser et donner confiance à nos élèves par des formules aussi positives que « tu peux être fier de toi », « Tu as fait un sacré effort », « tu grandis », « tu m'épates »! Ces formules, utilisées sincèrement, peuvent réellement devenir magiques 🙂 Personnaliser les relations Ce point peut s'avérer difficile pour les enseignants, par manque de temps. Fermeté et bienveillance et. En effet, il s'agit d'offrir à chaque élève qui en aurait besoin, un temps de dialogue individuel. Ce que nous ne pouvons pas toujours réaliser. Or ce temps dédié qui n'appartient qu'à un élève et vous-même est un formidable moment d'éducation.

Comment faire du stress votre ami? Considérer le stress comme un indicateur qui appelle au changement et à explorer de nouvelles voies...

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Gérard SIEGLE 12 février 2021 Vidéo et Films inspirants 0 Le Stress. Il fait battre votre cœur, accélérer votre respiration et vous donne des suées. Mais alors que le stress a été désigné comme un ennemi de la santé publique, de nouvelles recherches suggèrent que le stress n'est mauvais pour vous que si vous croyez que c'est le cas. La psychologue Kelly McGonigal nous enjoint de voir le stress comme un élément positif, et nous initie à un mécanisme méconnu de réduction du stress: aller vers les autres.

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Dans une réponse typique au stress, le rythme cardiaque augmente, et les vaisseaux sanguins se contractent. C'est l'une des raisons pour laquelle le stress chronique est parfois associé aux maladies cardiovasculaires. Mais dans l'étude, lorsque les participants ont perçu leur réponse au stress comme utile, leurs vaisseaux sanguins sont restés détendus. Leur cœur battait toujours la chamade, mais c'est un profil cardiovasculaire beaucoup plus sain. Ça ressemble en fait à se qui passe dans les moments de joie et de courage. Tout au long d'une vie d'expériences stressantes, cette seule modification biologique pourrait faire la différence entre une crise cardiaque provoquée par le stress à 50 ans et vivre en bonne santé jusqu'à vos 90 ans. C'est vraiment ce que la nouvelle science du stress révèle: la manière dont vous percevez le stress a son importance. Une raison supplémentaire d'aimer le stress: il nous rend sociable Pour comprendre cette partie du stress, nous devons parler d'une hormone, l'ocytocine, qu'on le a baptisée « hormone du câlin », parce qu'elle est libérée lorsque nous embrassons quelqu'un.

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Si vous tombez sur le répondeur de votre prospect: pas de panique, vous aurez aussi préparé un petit monologue en présentant en quelques phrases votre entreprise, vous préciserez l'objet de votre appel (le projet du client), et indiquerez vos disponibilités pour un échange. 2. Sur un site Internet Un site Internet fait toujours plus professionnel et renvoie une image positive. N'hésitez pas à communiquer l'adresse à vos futurs clients pour qu'ils puissent découvrir vos réalisations. Votre site doit afficher les éléments suivants pour faire bonne figure: Votre logo et votre slogan pour marquer le visiteur; Une présentation rapide de votre activité: techniques, matériaux utilisés, savoir-faire, zone de déplacement... ; Un peu d'histoire: racontez aux visiteurs l'histoire de la création de votre société. Elle transmet vos valeurs et offre aux lecteurs un sentiment d'appartenance; Des photos de vos plus belles réalisations: mettez en valeur votre travail, que ce soit chez vos premiers clients, chez un ami ou de la famille.

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Thursday, 11 July 2024