5 Par quel nombre faut-il: a. multiplier 5 pour obtenir 3? b. multiplier 19 pour obtenir 97? c. multiplier 12 pour obtenir 11?.................................... trois demis: e. huit quarts: f. quatre-vingts neuvièmes: g. quatre vingt-neuvièmes:............................................ 6 Complète. 6 × 8 6 =...... 19 ×............ = 76 b. 13 × 55 13 =...... 100 e....... × 7 = 100 c. 7 ×............ = 1 f. 8 ×...... 8 = 4 3 Parmi les quotients suivants, 21 5 15 14 12 7, 2 0, 5 0, 7 222 222 1 10 4 3 8, 2 8, 2 2, 14 2, 7 25 12 0, 3 0, 3 33, 3 33 a. écris ceux qui sont des fractions; 1, 1 11 0, 8 7 14 15 15, 2 1, 52 7 Complète. a....... 2 = 1 d. Multiplier 19 pour obtenir 97 euro. c....... 18 = 0 f. b....... 3 = 4 e....... 3 = 10 g. 3 = 9...... 7...... = 3, 5 h. 3 =...... 9 1...... = 0, 1 i. 9 =...... 3................................................................................. écris ceux qui sont plus petits que 1;................................................................................. écris ceux qui sont égaux à 1;................................................................................. écris ceux qui sont plus grands que 1.................................................................................. 8 Écris les nombres suivants sous la forme: • d'une fraction de dénominateur 2; a.
Answers: 1 Vous connaissez la bonne réponse? Bonjour je n'arrive pas à faire les questions quelqu'un pourrait m'aider merci d'avance... Des questions Géographie, 16. 06. 2021 07:28 Géographie, 16. 2021 07:30 Mathématiques, 16. 2021 07:46 Anglais, 16. 2021 08:58 Mathématiques, 16. 2021 08:59 Mathématiques, 16. 2021 08:59 Français, 16. Multiplier 19 pour obtenir 97.4. 2021 08:59 Anglais, 16. 2021 09:01 Français, 16. 2021 09:03 Mathématiques, 16. 2021 09:04 Mathématiques, 16. 2021 09:10 Français, 16. 2021 09:11 Mathématiques, 16. 2021 12:56 Mathématiques, 16. 2021 14:00 Mathématiques, 16. 2021 14:00 Histoire, 16. 2021 14:00
Mathématiques, 24. 10. 2019 02:52 Bonjour, pourriez-vous m'aider à résoudre ce problème? merci beaucoup à ceux qui pourront m' une fonction f: (]-∞; -1[ ∪]1; 5[) \ {-3} --> r, représentée graphiquement en pièce jointe. 1. Complete, exercice de écritures fractionnaires - 537149. que peut-on dire de [tex]\lim_{x \to \ a} f(x)[/tex] quand a = -3, a = -2, a = 1 et a = 3? 2. indiquez, s'il y en a, les points de discontinuité de f. 3. indiquez un point où f est dérivable et un point où f est continue et non dérivable. 4. indiquez un point a tel que f'(a) > 0 et un point b tel que f"(b) < grand merci pour l'aide que vous pourrez m'apporter. Answers: 1
Une autre question sur Physique/Chimie Physique/Chimie, 24. 10. 2019 05:44 2-un piéton marche en moyenne à 5 km/ distance parcourra-t-il en 3h25h? 7h 30min? b-nous partons en vacances pour paris à 6h30 d'albertville. petit déjeuner à chambéry à démarrage à 8h30 et arrivée à lyon à fait une grande pause à lcule la vitesse moyenne sachant qu'il y a 230km entre lyon et albertville ( environ). Answers: 1 Physique/Chimie, 24. 2019 05:44 Àtous pouvez-vous m'aider s'il vous plaît pour l'exercice 4 beaucoup de votre gentillesse et de votre patience Answers: 1 Physique/Chimie, 24. 2019 05:44 Vous pouvez m'aider pour mon devoir de physique s'il vous plait. Multiplier 19 pour obtenir 97.5. un plongeur équipé de 2 bouteilles de plongée souhaite se rendre au fond du lac de garde et au fond de la mer morte sans effort. pour cela, il dispose de 3 ceintures lest: une de 13 kg, une de 2 kg et une de 25 kg. aide-le a choisir quelle ceinture il devra utiliser pour ses 2 plongées afin qu'elles soient le plus adaptées possible. justifie ton raisonnement par calculs et des explications.
Connaissez-vous la bonne réponse? J'aurai besoin d'aide pour mon exercice de maths la question est: par quel nombre faut t'il multip...
23 h. 24 l. Quelle est la période de ce quotient?................ Pouvait-il y avoir plus de chiffres dans la période? Pourquoi? 12 Complète avec deux entiers consécutifs.................................................................................. a........ < 28 5 <....... e........ < 35 3 <........................................................................................ b........ < 11 4 <....... f........ < 100 11 <....... Donne la période de chacune des fractions suivantes sans poser de division. Bonjour je n’arrive pas à faire les questions quelqu’un pourrait m’aider merci d’avance. CHAPITRE N3: NOMBRES FRACTIONS 25 Page 1 and 2: Nombres entiers et décimaux N1 Sé Page 3 and 4: SÉRIE 2: FRACTIONS DÉCIMALES 1 P Page 5 and 6: SÉRIE 3: NOMBRES DÉCIMAUX 13 Com Page 7 and 8: ÉRIE 4: COMPARAISONC SÉRIE 1 Com Page 9 and 10: Opérations et nombres entiers N2 S Page 11 and 12: SÉRIE 1: ADDITION, SOUSTRACTION E Page 13 and 14: ÉRIE 2: DIVISIOND SÉRIE IVISION Page 15 and 16: SÉRIE 3: MULTIPLES, DIVISEURS ET Page 17 and 18: N3 Nombres fractions Série 1: Quo Page 19 and 20: SÉRIE 1: QUOTIENT DÉCIMAL DE DEU Page 21: @options; @figure; A = point( -1.